*¿Jugamos?*

En esta nueva entrada del blog "Descubriendo un nuevo mundo",nos dirigiremos a niños de diferentes edades, ya que aunque en la realización de la actividad aunque se adquiera aprendizaje, es más lúdica que otra cosa.

Llegaremos al lugar donde realizar nuestro juego a través de "Puzzles", perteneciente al blog "Profe...¿Qué hacemos hoy?.

Para llevar a cabo esta actividad necesitaremos un ordenador, con o sin altavoces, no son imprescindibles,y un ratón. La actividad será ejecutada por niños de entre 4 y 9 años aproximadamente, ya que puede ser empleada para infantes con diferentes niveles de desarrollo. El ejercicio se basa en una pantalla en blanco con diferentes piezas rodeando la misma. Las piezas se irán colocando en el orden correcto en la pantalla en blanco pinchando con el ratón encima de la pieza y desplazándola hasta donde creamos que es necesario. Esta tarea será revisada por un adulto en función de la edad y nivel de desarrollo de cada niño.

La actividad se aconseja más para realizar en casa, pero también se puede utilizar en el aula, a modo de premio para los niños si se portan bien o como "kit kat" después de una dura mañana de trabajo teórico.

Además se recomienda que esta actividad se realice cada vez que se quiera, siempre buscando diferentes imágenes para ordenar, y no hacerlo de memoria. Se aconseja también, como de costumbre, que se haga en momentos del día en que el niño este receptivo para así llegar a una mejor y más ágil captación de conceptos y asociaciones con objetos de nuestro entorno.

Para ampliar el aprendizaje de los pequeños en la iniciación a la lectoescritura, os aconsejo meteros en "aprendemos todos juntos", es un link, a través del cual se llega a una página con diferentes actividades para aprender, aunque para realizar estas, si que necesitaremos unos altavoces para el pc, además de la supervision de un adulto, ya que dichas actividades se aconsejan para niños más pequeños, de entre 3 y 6 años aproximadamente.

Mi opinión de que trabajeís estas actividades con los más pequeños de la casa, es debida a que para ellos va a ser un juego que realizan con sus papas y mamas, ya que no son conscientes de que están adquiriendo un aprendizaje en el inicio de la lectoescritura a través de dichos juegos, además de divirtiéndose con su entrono familiar.

¡ESPERO QUE OS DIVIRTAÍS!

*Nuestro cuerpo*

En esta nueva entrada del blog, nos referiremos a un tema muy importante para la etapa de infantil, nos centraremos en hacer llegar a los más pequeños de un modo divertido el conocimiento del esquema corporal y sus diferentes partes. Esto lo haremos a través de la actividad "Nuestro Cuerpo", en el apartado de repaso del blog "Profe...¿Qué hacemos hoy?".

La tarea esta dirigida a niños de entre 3 y 5 años y se realiza con el ordenador, será supervisada por un adulto en diferente grado, en función del nivel de desarrollo y edad del niño. Por ejemplo si el niño tiene 5 años tendrá más destreza y autonomía para ejecutar solo la actividad, pero si el niño tiene 3 años, será más probable que tenga que recurrir a la ayuda de un adulto, y siempre ayudar, nunca realizar el trabajo el trabajo por los niños.

Para hacer este ejercicio es necesario un ordenador con conexión a internet, altavoces y un ratón. Se desarrolla siguiendo las instrucciones que va indicando un profesor virtual. Se trata de ir señalando con e ratón las partes del cuerpo que el profesor va diciendo, por ejemplo la cabeza, si la señalas de modo correcto, pasarás a señalar la siguiente zona que diga el profesor; pero si no se responde correctamente, sonará un ruido a modo de error, por lo que hay que fijarse muy bien en que este señalada el área en cuestión, con un circulo rojo alrededor.

La finalidad de esta actividad es cubrir distintos objetivos como que el niño sea capaz de reconocer las distintas partes del cuerpo, trabajar la motricidad fina al coordinar el movimiento del ratón del ordenador con los dibujos de la pantalla y lograr familiarizar al niño con grafías sencillas referentes a su cuerpo, a la vez que se enfrentan de un modo natural a las nuevas y cada vez más cotidianas tecnologías.

Lo ideal es que sea realizada en casa con los padres, y a ser posible en fin de semana, o durante el día, nunca por la noche, de forma que no se haga en un momento del día en que el niño no se encuentre receptivo a la hora de poder adquirir nuevos conceptos.
Os recomiendo que la probéis, será divertido pasar estos pequeños momentos con vuestros pequeños y ver cómo van evolucionando en el día a día con métodos y formas de trabajo con las que nosotros n hubiéramos imaginado aprender. Os adjunto un video, que os puede ser de interés para los más pequeños.

LA SOCIEDAD MEDIEVAL

En mi nueva entrada voy ha hablar sobre un blog que me ha parecido bastante interesante el cual se llama "Profe...¿Qué hacemos hoy?". En este blog nos habla sobre juegos educativos para que los niños puedan aprender por tecnologías avanzadas como puede ser el ordenador, estas actividades las van a realizar en los proyectos explicados en clase por la profesora, por otra parte podemos observar como hacen juegos sobre las palabras vistas en el proyecto que han dado con esto podemos ver que los niños aprenden palabras nuevas para su vocabulario, en especial se basan en juegos de lógica , este blog esta destinado ha niños de infantil de 3-5 años, esta innovación es muy acertada ya que el blog esta destinado a profesores , padres y todos los visitantes que quieran investigar mas sobre esos temas.

He escogido la actividad de "la Sociedad Medieval" ya que me ha parecido muy interesante, esta actividad podemos ver que es muy educativa, por lo que podemos observar que es un juego en el cual aparece un paisaje de la época medieval , con sus diferentes partes: el castillo, las chozas y los conventos.

Por otro lado, la actividad consiste en que los niños al darle a las diferentes partes que tiene este paisaje que podemos ver en el blog, sale los diferentes personajes de cada lugar que aparece en la imagen: en el castillo podemos ver como aparecen los caballeros , las doncellas y como personaje principal el rey el cual mandaba en este sitio estos son los personajes que vivían en el castillo medieval, en las chozas nos aparecen los campesinos y las campesinas, podemos observar unas imágenes en las cuales están practicando sus tareas, por ultimo podemos ver un convento de esta época , nos aparece un monje y el pueblo llendo al convento.

Por ultimo, podemos decir que esta actividad es muy beneficiaria para los niños ya que comienzan un primer contacto con el ordenador, por otra parte me parece muy buena para las edades de 3-5 años, ya que lo que pretendemos es que aprendan lo que era la época medieval en general y los diferentes lugares que había en esta época, en esta actividad podemos observar que los niños han aprendido las diferentes personas en las que se encuentran en la época medieval, también le explica el juego que son cada una de las personas que sale en la imagen de dicho paisaje.

¡Hagamos funcionar nuestra imaginación¡

En mi nueva entrada os voy a hablar de una actividad nueva que se encuentra en la página siguiente BBC CBeebies, con las actividades de esta página ayudamos al niño a que desarrolle su imaginación y la parte de artista que tiene dentro.Tiene diversas formas de hacerlo ya que esta página nos proporciona diferentes fondos como uno con una casa dibujada, un fondo con líneas finas, cuadros,también tenemos fondos de color rosa, negro, blanco y por último una cara humana.

En esta actividad nos encontramos, al igual que en realidad, varios materiales para que virtualmente podamos cambiar y no dibujar con la misma textura y podamos hacerlo más realista aún.

Nos encontramos con rotuladores de diferente grosor, también tenemos tizas, un borrador para poder borrar lo que nos guste o nuestros fallos y ceras. A la derecha nos encontramos con la tabla de colores de los cuales podemos utilizar el que más nos guste, incluso tenemos una gama de cuadrados negros y blancos que también podemos utilizar como color, junto con uno de ellos imita el arcoiris.

Pasamos a a la parte izquierda y tenemos varios objetos como árboles, un cohete, una flor o una luna , una estrella ...etc. Con esto los niños complementan sus dibujos y les quedarán más curiosos.

Estas actividades son muy positivas ya que con esta edad los niños tienen una imaginación muy poderosas y con ello le ayudamos a fomentarla.Con la pintura los niños sacan sus sentimientos y son capaces de pasar a papel todo lo que pasa por sus cabezas y no son capaces de interpretar con palabras.

Creo que para los niños es muy importante desarrollar esta faceta, debemos dejar que el niño sea libre y se manifieste de esta forma.Siempre tenemos esa salida de mandar un dibujo libre con un soporte en papel pero gracias a este tipo de actividades los niños se interesaran más por esta clase de actividades ya que la realizan en un ordenador y ellos verán como se puede, con un simple clic, cambiar nuestro material y nuestro color.

Podemos utilizar la plantilla de la cara humana para que los niños más pequeños se conozcan así mismos como por ejemplo, algo que podemos hacer es mandar a los niños que dibujen sus rasgos y los plasmen en esta cara, por ejemplo pedirles que pinten su pelo, ya sea el color y su forma. También pintarán el color de sus ojos y le pueden añadir detalles que les gusten o algunos objetos que aparecen a nuestra izquierda.

En clase se pueden realizar muchas actividades diferentes referente a las manualidades. Este tema lo podemos unir a mi última entrada el reciclaje.Podemos crear objetos o juguetes con material reciclable en clase y así trabajamos las dos cosas en una misma actividad.

Podemos realizar un boceto por ordenador del objeto que realizaremos gracias a esta actividad que estoy explicando y tras ello lo imprimimos para que el niño lo tenga de referencia a la hora de hacer el juguete reciclable.

Mi Música En Infantil!

Bueno hoy voy a recomendaros un blog bastante interesante que he encontrado buscando por internet. Éste se llama "Mi música en infantil"  y está dirigido a niños de 4 años mas o menos. Me ha parecido un blog bastante curioso y diferente ya que está relacionado con la música en infantil, que es un tema muy importante para los niños en estas edades, que necesitan empezar en el inicio de la música y este blog les introduce en la música desde un aspecto lúdico y divertido para ellos.

En primer lugar, en el blog, puedes ver un vídeo de un niño que se llama Jonathan, que con solo 3 años de edad, dirige una orquesta. Esto puede causar un gran impacto en los niños, incluso en los adultos, pero puede ser bueno para ellos ver este vídeo para que vean y entiendan que la música es algo que está al alcance de nuestras manos y puede ser un método muy divertido de aprender. 

Una actividad muy buena, que viene un poco mas abajo del vídeo, es la que se llama "DJ en infantil". En esta actividad los niños podrán componer sus propias canciones con solo poner, el mono que nos aparece en vez de flecha del ratón, encima de unos de los distintos círculos de diferentes colores que nos aparecen en la pantalla.

Los niños con esta actividad pueden familiarizarse con los distintos sonidos que hay o que pueden escuchar a la vez que de aprender que existen diversos tipos de formas de hacer música con distintos ritmos y sonidos. 

También esta actividad sirve para desarrollar la imaginación de los niños, para que ellos mismos puedan crear una obra musical, poniendo el mono en distintos círculos, que sea agradable a los oídos o que simplemente a ellos les guste y puedan ir probando distintos tipos de música hasta conseguir la que mas les guste. 

Debajo de esta actividad, podemos encontrar distintos juegos que este blog también nos recomienda para que los niños sigan ampliando sus conceptos y su imaginación en este tema. 

La mayoría de estos enlaces, como podréis comprobar si pinchamos en alguno, son vídeos infantiles muy divertidos para que los niños sigan introduciéndose en este tema de la música y vayan escuchando diversos tipos. Hay uno especialmente que me ha llamado mucho la atención, es el que se llama; "El baile de las vacas"  y bueno, pienso que este vídeo es genial ya que mientras los niños escuchan la música, que es el tema principal, y siguen indagando en este tema, pueden bailar tal y como les dice el vídeo para así también ir cogiendo sentido del ritmo. El mismo vídeo te va diciendo lo que los niños tienen que ir haciendo y como tienen que ir bailando. Esta canción, o muchas otras que en el blog nos aparecen, los niños también pueden aprendérselas y así ir teniendo una recopilación musical que es muy bueno para los niños en infantil.

Aquí os quiero poner un vídeo musical muy educativo para los niños para que aprendan las vocales de forma divertida, cantando y bailando una canción. Espero que os guste.

¡QUIERO SER COMO TÚ, PÁPA!

Hoy voy a hablar de una nueva actividad que he descubierto en el blog "Viento Norte" ya que me parece muy interesante. En este blog nos habla sobre juegos de lógica, la familia, sobre todo el papel que desempeña el padre, y como aprender las letras, por otra parte. Este blog va dirigido a los maestros, padres y visitantes que quieran investigar más sobre los temas que nos plantea este blog dichos anteriormente, las actividades que he podido visualizar son destinadas a los niños de infantil , con estas actividades lo que pretendemos es que los niños se familiaricen con las nuevas tecnologias, comenzando un primer contacto con el ordenador en ayuda de un adulto, decir que es una nueva técnica para utilizar en clase muy acertada.
La actividad que me ha parecido más interesante dentro de este blog se llama "¡QUIERO SER COMO TÚ,PÁPA!". Ésta actividad trata soble el día del padre, al acercarse el gran día del padre, este al ser una figura ejemplar para el niño, los niños lo ven como una persona que desempeña muchas respónsabilidades en su vida, en este blog le mostramos un video sobre la figura que representa el padre para los niños, este video nos plasma como cada niño que sale en el video al ver que profesión desempeñan sus padres los niños se visten de lo mismo que hace su padre cada día, también podemos ver en esta actividad que desde muy pequeños los niños ven la autoridad y la importancia que desempeña la figura del padre en sus vidas.
Por otro lado, vemos que en el video hacen los niños lo que hace el padre en su vida cotidiana, en un aula de infantil esto lo puedes ver a simple vista haciéndole al niño esta pregunta¿ qué quieres ser de mayor?: la respuesta de la mayoría de los niños es "yo quiero ser como mi papa", ya que para ellos es el principal punto de referencia de sus vidas. En este video también podemos ver los gestos que hacen cada uno de estos niños al ponerse los objetos de el padre, con esto quiere representar el niño a éste en todo momento.
Por último, recomiendo este blog ya que me parece muy interesante, esta dedicado a niños de 0 a 5 años, en especial, me ha relevado mucho interés la actividad explicada anteriormente, ya que pienso que en esta edad están en el pilar mas importante de su vida.

El Juego Del Cuerpo Humano!

Hoy voy a hablar y a recomendaros un blog que he encontrado por internet y me ha parecido muy interesante. El blog se llama "El blog de Meri II" y está realizado por una maestra de educación infantil que hace blogs donde sube distintas actividades educativas para que los niños aprendan y se diviertan a la vez, haciéndolo a través del ordenador para que éstos se acercen un poco mas a las nuevas tecnologías y al manejo de éstas. El blog está dirigido a niños de unos 4 o 5 años de edad.
La actividad que mas me ha gustado de este blog la encontramos un poco mas abajo de la primera entrada y se llama "El juego del cuerpo humano: huesos y músculos". Una vez que pinchamos y seleccionamos esta actividad, una voz alta de un niño nos da la bienvenida a este juego y nos da a elegir 2 opciones para que los niños elijan o los padres le elijan a los niños la que peor se sepan o peor lleven para que esto les ayude a reforzar. Pueden elegir entre: huesos o músculos. Si por ejemplo se elige los huesos te sale un esqueleto hablando y haciéndote preguntas para ver como van los niños en ese tema. Te pregunta por ejemplo que donde están las costillas, donde está el fémur... Si aciertas te dice que es correcto y si fallas te dice que es incorrecto y te señala con una luz cual es el correcto. Luego te sigue haciendo mas preguntas que ayuda a que los niños sepan como se llaman los huesos que tenemos en nuestro cuerpo y que los sitúen. Cuando responden a todas las preguntas y ya se acaba, el esqueleto les hace una especie de puntuación diciéndote si llevas bien ese tema o no. Puedes hacerlo igual con los músculos y yo recomiendo que se haga el juego de los 2, primero huesos y después músculos, para que sepan los padres y sepan los niños lo que llevan peor o mejor. Este juego además lo pueden hacer varias veces en distintos días para que no se les olvide donde se sitúa cada hueso o músculo y es una buena forma de aprendérselo.
En este mismo blog, un poco mas abajo, podemos ver también vídeos y fotos muy interesantes y educativos como por ejemplo uno que nos dice las partes del cuerpo en inglés para que los niños se vayan quedando con algunas palabras en este idioma y de su cuerpo que luego mas tarde estudiarán.
Este blog lo veo uno de los mejores que he visto para trabajar este tema del cuerpo humano ya que tiene diferentes técnicas con las que trabaja como son mediante vídeos, mediante la actividad que he explicado antes, viendo fotos... y creo que los niños no se aburrirían nada si se pusieran a verlo e investigar un poco en él. Aparte es muy educativo y es una muy buena forma que se da para que los niños aprendan las partes del cuerpo, se relacionen con el ordenador un poco mas y se inicien en este medio que es nuevo para ellos y también se inicien un poco en el inglés.

Sammy y la casa de la ciencia: Aprendiendo a reciclar

Hoy he descubierto nuevas actividades para nuestro blog.Se trata del blog "El rincón infantil".Es un blog dirigido a familiares, profesores y visitantes que quieran saber un poco más.Encontramos bastante variedad de actividades no solo para infantil sino para primaria y secundaria.En este caso me voy a centrar en actividades para infantil, aunque le he echado un vistazo a la de los otros dos ciclos y no están nada mal, parecen bastante eficientes, aunque eso es cuestión de probar como funciona en la dinámica de clase.
Mi actividad de hoy esta dentro de "Abierto por vacaciones" que es una especie de cuadernillo virtual que une actividades de infantil, primaria y secundaria y dentro de ellas podemos distinguir distintos temas como matemáticas, literatura o juegos didácticos, en los cuales se aprende jugando.
En esta primera pantalla podemos elegir entre los tres ciclos antes nombrados, en este caso abrimos Infantil donde encpntramos por ejemplo ;actividades de inglés, matemáticas o ciencias....Me ha llamado mucho la atención " Sammy y la casa de la ciencia" en el que el protagonista es una especie de serpiente bastante colorida, que llamará la atención del niño solo con empezar la actividad.Nos encontramos una habitación tras hacer clic en el enlace para comenzar.En ella tenemos varios objetos entre ellos una papelera, un panel de meteorología, un reproductor de cine...
Entre ellasme ha parecido muy interesante la opción de reciclaje, personalmente creo que es un tema muy interesante para infantil.Nos encontramos varios paisajes en los que vemos basura de todo tipo tanto bolsas de plástico, como residuos orgánicos u objetos de cristal.Bajo el paisaje nos encontramos varios recipientes en el que los niños deben ir clasificando esa basura en plástico, metal, cristal, papel y órganicos.Hay varios paisajes diferentes y podemos hacer que el niño vea que en cada uno de ellos, sin excepción, es necesario no ensuciar.Ya que quizás es más difícil llevar a los niños a la playa, que es uno de los paisajes, pues tenemos una imitación en esta actividad que hace que sea un poco más realista, a diferencia que si lo hacemos en ficha o soporte de papel.
Creo que es una actividad muy adecuada para iniciar al niño en el reciclaje y para que clasifique objetos normalmente estás en su vida diaria, en casa o en el colegio.Podemos ayudar al niño con este ejercicio a tener conciencia sobre el medio ambiente, que es algo que como futura profesora le daré bastante importancia ya que son el futuro y debemos empezar a concienciar más sobre el mundo en el que vivimos y el cuidado que debemos tener con él.En parte creo que en la educación de hace unos años no se ha dado importnacia que realmente tiene y los jovenes de hoy en día no lo valoramos.
Esta actividad, cuando los niños ya hayan tenido el primer contacto, podemos pasarala a la realidad y reciclar nosotros mismos,buscando nuestros propios contenedores ya no virtuales.Por último he querido añadir un video educatico que me parece muy acertado para niños y que capta bastante bien la idea que queremos transmitir a los pequeños.Cuidar nuestro mundo y lo que ellos pueden hacer con ayuda de todos los que le rodean.

Aprende Los Números!

He escogido la actividad "aprende los números" del blog "childtopia" ya que me ha despertado interés, y está adecuada para niños de infantil de 3 y 5 años.
La actividad consiste en que los niños aprendan los números del 0 al 9 a través de un juego que trata de que cada niño puede picar en el número que quiera aprender, y un pájaro azul que será su guía en la explicación, les hará el número en el que ellos hayan picado para que los niños vean como se realiza tal número, mientras el pájaro realiza el número hay una voz que dice en voz alta el número que va a realizar para que el niño sepa y aprenda también que ese número se llama tal. Lo ideal de esta actividad sería que el niño, después de que el pájaro les haya dibujado el número, ellos pasarán el dedo por encima de la pantalla y repitieran la forma de hacer el número que había hecho el pájaro anteriormente. Dentro de este blog podemos encontrar otras actividades de las mismas características que la anteriormente descrita como por ejemplo la de "aprende las letras" que trata igual que la anterior pero con las letras, el niño aprende a dibujar las letras por medio de este medio innovador para ellos como es el ordenador y el pájaro guía les sigue dibujando al niño la letra que eligen mientras una voz les dice el nombre de la letra.
En esta actividad podemos ver que los niños tienen que utilizar el ordenador del aula o de su casa con ayuda de algún adulto maestra o profesor, este recurso me parece muy bueno ya que para los niños es una novedad y le resultan mas lúdico a estos, por otra parte, lo que le enseñamos al niño con este juego son los números y la grafia de los números.
Es ideal para la iniciación de los niños en lectoescritura de número, aunque es conveniente combinarlo con cuadernillos rubio u otro soporte en papel en el que el niño también utilice el lápiz y se habitúe a él. En una de las entradas de mi compañera está explicada con mas exactitud la actividad nombrada anteriormente, la de las letras.
Incluso para niños mas mayores con un nivel de inglés bajo podemos poner la opción de idioma en inglés y ayudar a que el niño pronuncie los números y los repase a medida que aprenda su grafía. El método de audio en las nuevas tecnologías es muy positivo para el oído del niño y para que tome una buena pronunciación. Con estos métodos intentamos también que el alumno obtenga un poco mas de autonomía al trabajar y sea un poco mas independiente, y que tenga conciencia del "rincón del ordenador" que puede ser algo muy divertido y didáctico a la vez. Es bueno también que hagamos a los alumnos nombrar los números en voz alta para que así el conocimiento se asimile mucho mejor.
En mi opinión esta claro que no todos los centros pueden permitirse ordenadores táctiles, pero creo que este método sería mas eficaz para esta actividad. En vez de eso haremos lo que comentamos antes de señalar con el dedo.

*PASAPALABRA*

La actividad de Pasapalabra es una actividad para realizar en el ordenador, tanto de casa como del aula con la supervisión de un adulto o profesor. Esta destinada para niños de entre 5 y 7 años.

He escogido la actividad "Pasapalabra" del blog " Profe...¿Qué hacemos hoy? ", ya que me parece una actividad muy interesante debido a la potenciación que puede provocar en el desarrollo cognitivo del niño o alumno. En esta actividad se trabajan también las letras del abecedario y su asociación con otros elementos y cosas que vemos y tratamos en nuestra vida cotidiana a través de preguntas hechas adaptadas a la edad y nivel cognitivo de los niños, que es a quienes va dirigida, por ejemplo con la "L", alimento que sale de la vaca - leche; con la "J"articulos de ocio y entretenimiento - juguetes; con la "E" animal grande con trompa - elefante; con la "D", lo vemos en la televisión - dibujitos; con la "G", alimento que nos gusta mucho - galleta; con la "C", alimento marrón - chocolate; con la "R", animal con un cuerno - rinoceronte. Si la respuesta es correcta, pasarás a la siguiente letra de la ruleta favorablemente; si estamos en la b, pasamos a la c; si es incorrecta, se pasará a la siguiente pregunta, que será la siguiente letra del abecedario dejando esa sin contestar hasta acabar todas las preguntas realizadas con las letras del abecedario; cuando la ruleta de la vuelta completa, es decir haya pasado por todas las letras, volverá a realizar alguna pregunta que será respondida con una palabra que empiece por la letra sobre la cual nos preguntan, ya que anteriormente no se ha sabido resolver.

En función del nivel de desarrollo en la lectura, la tarea se trabajará de una forma o de otra. Si el niño esta en la primera fase de lectura, es decir en el inicio de su aprendizaje, el adulto le leerá la pregunta sin decir la letra con la que empieza la respuesta, para que este trabaje su reconocimiento o aprehensión del signo; en el caso de que el niño ya tenga adquirido el aprendizaje de la lectura, será este quien lea y responda las preguntas, bajo la supervisión de un adulto que corrija y le ayude en sus dificultades.

Os la aconsejo ya que sirve tanto para ejercitar el conocimiento de los pequeños, como el de los más mayores y para crear una interacción constante.

En esta actividad además de desarrollar lo cognitivo, se trata y orienta a un constante trabajo del habito lector, ya que asi los niños trabajan todos los dias la lectura y se lo toman como un juego.

*JuUGAMOS CON LA NATURALEZA*

Yo voy a recomendar una actividad que he encontrado en el blog: "estos locos bajitos" que me ha llamado mucho la atencion. Esta destinada a niños de unos 3 años mas o menos y la actividad se llama "jugamos con la naturaleza". Esta actividad tiene ,en el menú principal, tres juegos para que el niño elija el que mas le guste. Cuando elija alguno, le sale ya el juego que tiene que realizar mientras aprende. Hay juegos bastante interesantes como por ejemplo uno de ellos es dar a elegir entre tres opciones de tres colores distintos a los niños y luego les sale una imagen de un árbol ,por ejemplo, y ellos tienen que elegir una de las 3 opciones de los  colores que les dan y decidir de que color es el ábol en este caso. Si le damos a "jugar, el jardín" pueden regar un jardín ellos mismos para ayudar a mantener vivas las plantas. Creo que son juegos muy educativos y utiliza un medio digital como es el ordenador para que los niños se vayan habituando a usar este medio tan importante.
Este tipo de juegos me parecen muy interesantes, por que mientras el niño aprende valores importantes como en este caso es el de la naturaleza, lo hace jugando que es la mejor forma que tiene un niño, sobre todo tan pequeño, de aprender. Puede aprender que forma tienen los árboles, que colores, aprende que tiene que cuidar la naturaleza, regar las plantas... Aparte estos juegos son un buen inicio para que el niño vaya tomado contacto con el ordenador, pare que sepa utilizar el ratón, el teclado... Y esto es muy bueno para ellos por que el ordenador es algo que usarán siempre y mientras mas pequeños lo manejen mejor. En este mismo blog, debajo de la actividad de "jugamos con la naturaleza", nos aparecen otras opciones de juego como la de "jugamos y aprendemos" que son otros juegos en los que los niños también aprenden. Este en concreto, puede ser para niños de infantil, primaria y secundaria y al darle al infantil te salen también varios juegos donde elegir, también muy educativos como el de "Sammy, y la casa de las ciencias", donde los niños vuelven a aprender jugando, en este caso sobre la ciencia, y en esta actividad los niños pueden ver por ejemplo como se hace una película.
Para terminar quiero decir que recomiendo este actividad a todos aquellos padres que quieran que sus hijos aprendan jugando y se inicien en este nuevo mundo de las tecnologías.

Descubriendo las vocales

Os hago referencia a esta actividad del blog "Profe...¿Qué hacemos hoy?", ya que me ha parecido interesante para promover un mejor desarrollo en la psicomotricidad fina de vuestros hijos o alumnos.La actividad consiste en utilizar el ratón para ,ayudado de puntos,repase las vocales y consonantes ,el propio programa evaluará al alumno y señalará como lo ha hecho muy bien,bien... Cambiamos el cuadernillo rubio de toda la vida por la pantalla del ordenador y el ratón. Podemos utilizarlo para ayudar a la iniciación a la lectoescritura y a tener una buena caligrafía aunque en,mi opinión, en este último caso es mejor el método habitual lápiz y papel.La actividad la pueden realizar niños de infantil para trabajar con nuevas tecnologías y cambiar un poco la metodología de enseñanza en papel, los niños se interesaran por la actividad ya que es diferente a las demás.Los niños normalmente se sienten muy atraídos por estos métodos , ya que no van a utilizar la goma, el lápiz que para ellos suele ser repetitivo y en mi opinión le pondrán más interés y no habrá tantos momentos de distracciones.
En mi opinión los niños pueden dar un paso más allá en el aprendizaje usando nuevas tecnologías, es muy enriquecedor y poco a poco se adecuaran a este nuevo mundo descubriendo sus ventajas para su aprendizaje.Comenzamos la actividad pulsando con el ratón el botón de inicio,se nos presentará una vocal y cuando repasemos esta vocal podremos seleccionar otra letra ya sea vocal o consonante.

Un apoyo llamado "Aprende a las letras" en el que vemos como un pájaro como protagonista nos enseña a escribir las letras.Seleccionamos aquella letra ,ya sea vocal o consonante, y el personaje en una pizarra,lentamente nos muestra como se escribe.Podemos aprender tanto minúsculas y como mayúsculas.

Es una forma nueva de aprender a escribir, siempre he creído que los niños cuando ven métodos nuevos están mucho más motivados y tienen ganas de aprender.Ya no es la profesora la que en la pizarra con la tiza de siempre nos explica,ahora utilizamos personajes que a los niños de infantil les inciten a la lectoescritura.Es obvio que los niños también van a necesitar un soporte en papel y la profesora también cogerá a niños para que salgan a la pizarra a practicar pero creo que medios como "Aprende las letras" son bastante positivos para los alumnos.