La actividad consiste en que los niños aprendan los números del 0 al 9 a través de un juego que trata de que cada niño puede picar en el número que quiera aprender, y un pájaro azul que será su guía en la explicación, les hará el número en el que ellos hayan picado para que los niños vean como se realiza tal número, mientras el pájaro realiza el número hay una voz que dice en voz alta el número que va a realizar para que el niño sepa y aprenda también que ese número se llama tal. Lo ideal de esta actividad sería que el niño, después de que el pájaro les haya dibujado el número, ellos pasarán el dedo por encima de la pantalla y repitieran la forma de hacer el número que había hecho el pájaro anteriormente. Dentro de este blog podemos encontrar otras actividades de las mismas características que la anteriormente descrita como por ejemplo la de "aprende las letras" que trata igual que la anterior pero con las letras, el niño aprende a dibujar las letras por medio de este medio innovador para ellos como es el ordenador y el pájaro guía les sigue dibujando al niño la letra que eligen mientras una voz les dice el nombre de la letra.En esta actividad podemos ver que los niños tienen que utilizar el ordenador del aula o de su casa con ayuda de algún adulto maestra o profesor, este recurso me parece muy bueno ya que para los niños es una novedad y le resultan mas lúdico a estos, por otra parte, lo que le enseñamos al niño con este juego son los números y la grafia de los números.
Es ideal para la iniciación de los niños en lectoescritura de número, aunque es conveniente combinarlo con cuadernillos rubio u otro soporte en papel en el que el niño también utilice el lápiz y se habitúe a él. En una de las entradas de mi compañera está explicada con mas exactitud la actividad nombrada anteriormente, la de las letras.
Incluso para niños mas mayores con un nivel de inglés bajo podemos poner la opción de idioma en inglés y ayudar a que el niño pronuncie los números y los repase a medida que aprenda su grafía. El método de audio en las nuevas tecnologías es muy positivo para el oído del niño y para que tome una buena pronunciación. Con estos métodos intentamos también que el alumno obtenga un poco mas de autonomía al trabajar y sea un poco mas independiente, y que tenga conciencia del "rincón del ordenador" que puede ser algo muy divertido y didáctico a la vez. Es bueno también que hagamos a los alumnos nombrar los números en voz alta para que así el conocimiento se asimile mucho mejor.
En mi opinión esta claro que no todos los centros pueden permitirse ordenadores táctiles, pero creo que este método sería mas eficaz para esta actividad. En vez de eso haremos lo que comentamos antes de señalar con el dedo.
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